Plzeň učí tisíce školáků zachraňovat životy pomocí virtuální reality

Profilovka
před 1 hodinou

Více než 7 000 žáků druhého stupně ze všech 26 základních škol zřizovaných městem Plzní a stovky plzeňských pedagogů si v uplynulém školním roce vyzkoušelo poskytování první pomoci ve virtuální realitě. Správa informačních technologií města Plzně (SITMP) pro školy pořídila speciální vybavení včetně virtuálních brýlí, resuscitačních figurín a softwarových licencí programu VR Rescue. Výuka probíhala od loňského října do letošního června a předcházelo jí školení desítek pedagogů. Moderní vzdělávací program propojuje virtuální realitu s praktickým nácvikem resuscitace a pomáhá žákům osvojit si dovednosti, které mohou jednou zachránit lidský život. Program vyvinula plzeňská firma CIE Group, která prošla Plzeňským inovačním ekosystémem PINE.



260701_VR_Rescue_foto_SITMP_2



Ilustrační fotografie (zdroj: SITMP)



„První pomoc je dovednost, kterou by měl ovládat každý. Pokud dokážeme mladé lidi naučit správně reagovat v krizových situacích, může to jednou znamenat záchranu lidského života. Virtuální realita navíc přináší do výuky větší názornost a zapojení žáků. Jsem rád, že se nám podařilo tuto inovaci dostat do všech městských základních škol a že zároveň podporujeme řešení, která vznikají v našem regionu,“ řekl Daniel Kůs, radní města Plzně pro oblast Smart Cities a podporu podnikání.



SITMP na projekt vyčlenila přibližně jeden milion korun. „Pro školy jsme pořídili deset resuscitačních figurín, dvě mobilní sady obsahující celkem dvacet VR brýlí, tablety a trvalé softwarové licence. Technologie během školního roku putovala podle harmonogramu mezi jednotlivými školami, které ji mohly využívat přímo ve výuce,“ poznamenal Luděk Šantora, ředitel SITMP.



260701_VR_Rescue_foto_SITMP_1



Výukový program začal loni v říjnu sérií školení pro pedagogy v Centru robotiky. Desítky učitelů se při workshopech seznámily s obsluhou technologie i metodikou výuky. Před každým nasazením pracovníci SITMP techniku do školy přivezli, připravili samostatnou síť pro bezproblémový provoz a pedagogy znovu zaškolili. Samotná výuka pak probíhala zpravidla po celý týden přímo v prostorách školy.



„Snažíme se, aby školy měly s programem co nejméně starostí. Zajistíme dopravu a instalaci techniky, připravíme uživatelské účty pro žáky, vyškolíme pedagogy a po skončení výuky vybavení opět odvezeme. Školy se tak mohou plně soustředit na vzdělávání. Ohlasy jsou velmi pozitivní a řada škol už nyní projevila zájem o pokračování programu v příštím školním roce,“ doplnil Bohuslav Horais, ředitel Úseku podpory uživatelů SITMP, který školám standardně zajišťuje technickou a IT podporu.



„Pokud bychom mluvili v řeči čísel, tak za první školní rok, kdy byl program VR Rescue v plzeňských základních školách realizován, ho absolvovalo téměř 7 000 žáků a stovky pedagogů. Po absolvování tréninku všichni získali certifikát, který jim systém automaticky zaslal na e-mail,“ uvedl Miroslav Nozar, vedoucí Oddělení podpory ZŠ a MŠ z Úseku podpory uživatelů SITMP.





Video přibližuje, jak probíhá program VR Rescue v plzeňských školách



O zkušenosti přímo ze své školy se podělil ředitel Bolevecké ZŠ v Plzni Filip Horák: „Žáci byli do výuky od začátku velmi zapojení. Virtuální realita je pro ně přirozené prostředí a díky propojení s praktickým nácvikem na figuríně si jednotlivé kroky první pomoci lépe zapamatovali. Oceňujeme také podporu ze strany SITMP, díky které jsme mohli program bez složité přípravy zařadit do výuky.“



„Projekt podporuji a jsem ráda, že se do něho plzeňské základní školy zapojily. Učení prožitkem má trvalejší ukotvení, zároveň je to zpestření výuky, což velmi kvitují nejen žáci, ale i vyučující. Navíc se jedná o dovednosti, které mají to největší opodstatnění,“ sdělila náměstkyně pro oblast školství a cestovního ruchu Lucie Kantorová.



Virtuální realita se ve vzdělávání na plzeňských školách využívá dlouhodobě. Vedle programu VR Rescue mohou školy pracovat s platformou VR School, která nabízí desítky interaktivních výukových programů zaměřených například na přírodní vědy, historii, technické obory nebo finanční gramotnost. Právě na zmíněné Bolevecké ZŠ a na 14. ZŠ v Plzni město před pěti lety zapojilo virtuální realitu jako standardní pomůcku do výuky na základních školách jako jedno z prvních měst v Evropě.



„Život je to nejcennější, co máme. Proto mám radost, že se v Plzni zrodil projekt, který hravou formou učí veřejnost, jak se v kritických chvílích zachovat. Trénink pomocí moderních technologií není k dispozici jen na školách, ale také v magistrátní budově v Kopeckého sadech 11, která se tak stala prvním veřejným VR pointem na světě. Záchranu života si tady může vyzkoušet zdarma úplně každý,“ dodal primátor města Plzně Roman Zarzycký.



Rezervační formulář je dostupný na webových stránkách https://vrrescue.cz.



Editace textu: Monika Krausová





Chcete přispět do diskuze? Stačí se jen přihlásit.

Přihlaste se k odběru zpráv do e-mailu, ať víte o všem důležitém.